破邪
《破邪》若一段台詞看起來像在解釋背景，可以先確認它同時是否也呈現了人物的態度，再分別說明資訊功能與互動感受。若問句和回應沒有直接對應，可以先確認雙方理解的問題是否一致，再判斷那段交流為何產生距離。一句話可能同時回應眼前的事與雙方原本的關係，閱讀時可以分別觀察這兩層意思，保留不同解讀的空間。
故事開場
《破邪》人物說話時保留了多少空間讓對方回應，也能反映交談的狀態，閱讀時不必只關心每句台詞的字面意思。對話結束並不表示所有意思都已經交代清楚，閱讀時可以確認哪些問題得到回答、哪些仍然保留，將不確定留給後續內容。沉默之後再看看誰開口。
某段交流是否平衡，可以留意雙方都有沒有提出需求與修正意思的機會，不必只用台詞數量來決定。語句的簡短未必表示情緒淡，停頓和反應也需要一起看。稱呼的變化可能引起聯想，但它是否表示關係改變，仍需和其他互動一起觀察，不能只憑一個詞下結論。
閱讀線索
記住某句台詞之後，也能回看它前面發生了什麼。比較同一人物在不同對象面前的說話方式，可以留意稱呼、解釋程度與願意追問的事情，而不只看字句長短。一段交談是否容易跟上，也與字框的排列與說話者提示有關，閱讀時可以把呈現方式和語言內容分開觀察。
話語與行動看來不同步，當下的限制卻可能提供另一種理解；指出人物已知的事情與自己仍有的疑問，評價也可以暫時保持開放。記錄一段喜歡的對話時，除了摘錄意思，也能寫下出現的場合與互動方式，避免只留下脫離情境的結論。整理喜歡的台詞時，補上情境能留下較完整的感受。
適讀方向
聽到一句不同意見時，人物先回應內容還是先回應情緒。回話的快慢可以有意義。問題和回答可以逐項對照。
對某句話產生強烈反應時，回到它面對的對象與問題，可以幫助辨認自己是在認同字面主張，還是在理解當下處境。某個問題被答得很含糊時，可以先分清是說話者沒有說清楚，還是自己尚未理解用詞所指的事情。用詞帶來的熟悉感，可以和人物的處境分別討論。
閱讀問答
靈契-黃泉之契-好看嗎？
讀到誤解的片段，可以回找雙方最先出現差異的地方。對話中的停頓如果讓人想回看，可以找出原先在等待的內容，看看畫面是延後回答，還是引導了另一個重點。開口的時機若改變了交流，可以具體比較前後兩方各在注意什麼，讓自己對語氣的理解更有脈絡。
麒麟傳說在哪裡看？
把對話放回畫面再讀一次。看見人物避開某個問題，先記下他轉而談了什麼。談論一句話是否合乎人物習慣，可以找出先前相近情境的表達來對照，也保留處境改變可能帶來不同語氣。
看完前輩，這不叫戀愛！還能看什麼？
誰沒得到回應也可注意。對白讓人物顯得熟悉，可以從重複的稱呼、回答習慣與關心的方向找出依據，但不同場合的變化仍然可以繼續觀察。讀到解釋較長的部分，可以整理其中新增了哪些資訊。
資料說明
一句玩笑也有前後脈絡。解釋太多未必更容易懂。
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